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你知道“梦之园”是怎么来的吗?

你去过“昆虫秘境”吗?

想看看仙踪林、爱丽丝的梦境花园吗?

……

woo!

天省“秘境”大公开啦

生物园的18个“梦想花园”

迎来了新的“小园主”

初一年级的同学们在老师的带领下

在专属的“班级后花园”里

发挥奇思妙想,亲手种下一个“春天”

五彩缤纷的花园

还增添了蔬果、中草药的种类

这,不仅是美的欣赏

还是通过劳动实践活动

培养同学们对生态文明的思考

对生命的尊重,对知识的渴望

对环保的推行,对责任的承担

成为生态文明校园的主人

快和小编一起去“探园”

为最中意的“梦想花园”

打call投票,加油助力吧

投票通道开启

投票时间:10月22日-11月5日

投票通道:文末

公布时间:获奖名单将于11月公布

WELCOME

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初一各班梦想花园展示

初一1班

仙踪林

?设计理念:我们考虑季节生长及色彩搭配的因素,以玫红色作为主体颜色,三角梅周围用粉紫和粉白的绣球花予以围绕搭配,有一只小兔子也被这美丽的景色吸引,忍不住“跳进”美丽的花丛中。

初一2班

爱丽丝的梦境

?设计理念:童话世界是每个孩子的憧憬,我们希望在繁忙的生活中给同学们保留一方童真的世界。在植物配置上,保留原有植物的基础上兼顾多样性和季节性,并添加“时间兔子”摆件,犹如身处童话故事世界,在充分发挥其功用性的同时亦强化着主题。

初一3班

宝宝花园

?设计理念:花园以“环保节能”为理念,对原有的植物进行了适当修剪,同时利用废弃的塑料瓶组成自动滴灌系统为团簇之花浇灌成长的甘泉,象征老师对同学们的守护与教育;水景盆采用太阳能循环系统形成小型喷泉,寓意同学们在天省不断汲取知识、奋勇争先。

初一4班

时珍园

?设计理念:在上一届药物为主的种植基础上,做了简单的修剪和重新规划,突出植被的层次感。以芒果树为主,再增添其他的中草药植物的种类,使学生在劳动之余,能够了解更多药用植物的知识,更好地传承和发扬我国的中医文化。

初一5班

小拙政园

?设计理念:在保留上一届植物存活的基础上进行种植,同学们亲手将一株株小小的花苗种下,在劳动的过程中体验翻土、栽种的乐趣,感受亲手设计的魅力;在静待开花的过程中,体会生命的伟大和厚积薄发的耐力。

初一6班

魔法花园

?设计理念:灌木、植物错落有致,搭配充满层次感。使君子、穗状花序,倒挂下垂,种子可用为中药,犹如我们谦虚好学、立志成才;几内亚凤仙、蓝雪花,色彩艳丽,犹如我们朝气蓬勃、耀眼夺目;柠檬、神秘果,味道特别,寓意有滋有味、多姿多彩的人生!

初一7班

神奇的生物圈

?设计理念:童年时期的梦想后花园,便是鲁迅笔下的“百草园”。鲜艳的花儿、各式的昆虫、高挺的植被构成一个小而简易的生物圈,生生不息,向阳而生。奋斗有我,为梦前行,让我们和花儿一起成为最美的风景线。

初一8班

药王谷

?设计理念:神农心,本草韵,中药情。我们以种植清热解毒作用的草药为主。世间百草皆有属性,寒热温凉,辛酸甘苦咸,四气五味,各有所司。谷中植物高低错落有致,致力于营造空间美感。

初一9班

追梦之地

?设计理念:这是属于9班每一位孩子的梦想之地。在这里,有青草的幽香,有小鸟的歌唱,有小鹿的安详;在这里,我们辛勤劳作,用心照料,期待浇灌出缤纷的花朵。我们深信,脚踏实地,心怀梦想,总会创造出一个人与自然和谐相处的理想世界。

初一10班

童梦庄园

?设计理念:回归自然,亲近自然,保持童心。整体以田园风格打造,保留部分原有植物,增加瀑布番茄、胡萝卜、韭菜、羽衣甘蓝等植物及蔬果。木质花架和小雕塑的点缀,结合太阳能星星灯,晚上也有别致的景色。

初一11班

心梦园

?设计理念:花园中心为大红色的花朵,寓意着中心目标,周围为多种颜色的花衬托,颜色由浅到深。花园烘托出一个学习的氛围,有蓬勃向上、百花齐开之意,更象征着学子们竞相拼搏,不甘示弱之风范。

初一12班

昆虫秘境

?设计理念:日常生活中,那些我们不曾留意的角落里,虫子与植物组成了一个神秘的国度,也有它们美好和令人着迷的一面。花园选择热带风情植物,搭配主题雕塑,从而营造昆虫秘境。让孩子们通过观察昆虫与植物,感受自然科学的魅力,爱上大自然。

初一13班

长青园

?设计理念:我们就地形把植物种植区设计成“心”形,依次种植亮叶朱蕉、翠芦莉和银边草三种植物,用黑、白小石头拼出“”。秉着每一株草都值得被呵护和珍视的理念,我们保留了花园原有的设计和植物,代表传承上一届班级的精神,让花园四季常青。

初一14班

梦园·圆梦

?设计理念:梦之园,栅栏和植物上挂满了同学和老师们的许愿牌,仿如种下了理想的种子,为其开花结果一起努力奋斗。同时,我们采用责任包干制分地入舍,从选播种子到观察维护,以宿舍为单位各司其职,共同体验奇妙生命之旅。以梦为马,不负韶华!

初一15班

幸福十五

?设计理念:绿色草地上,错落几条缤纷花带,温柔绿植,象征着老师对同学们的细心培养;缤纷花带,寓意同学们青春多彩,前程似锦。

初一16班

百草园

?设计理念:每一棵植物都值得也应该被善待和尊重。同学们在各班更新小花园植物时,接纳并善待了一些绿植,大家都非常开心。同时,我们也会根据不同季节进行补充,努力让小花园更加郁郁葱葱,层次井然。

初一17班

风车花园

?设计理念:以“鲜花王国”荷兰的五彩花田和风车为灵感,结合国内植物的特色,种植了长春花、龙船花、银边草等,并加上了彩色风车做装饰,营造出色彩斑斓、生机盎然的小花园,寓意同学们每一天都充满活力。

初一18班

田园古风

?设计理念:这是一块充满生机的土地,我们以地形风貌为主题设计,尽量保留原有的植物,适当补种。从高到低观赏花园全貌,采用罐子为衬托,一立一倒,运用艺术特色,体现田园风格——朴素、朴实、踏实,增加了艺术气息,营造出原生态的景色。

我最中意的“梦想花园”

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供稿:初一年级、初一生物备课组

编辑:邓慧美

审核:黎卓明、杨丹

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